Anaokulu Uyum Süreci

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN FAYDALARI:

ANAOKULUNDA ÖĞRENİRKEN

Öğrenirken Eğitim Hayatlarının Temeli Olan;

  • Problem çözmeyi öğrenir.
  •  Kabul görmek, kabul etmek gibi sosyal kavramlar gelişmeye ve önem kazanmaya başlar.
  • Deneyerek öğrenme fırsatı bulur.
  • Her türlü bilgi grupla etkileşim halinde öğretilmektedir ve mümkün olduğunca çocukların birçok duyusuna hitap edebilecek bir öğretim planı uygulanır.

ANAOKULU ÇOCUĞA NELER ÖĞRETİR?

  • Çocuk yuvaya giderek öncelikle düzeni öğrenir. Bu ev yaşamına da yansır.
  • Belirli bir saatte yatmayı, düzenli olarak kahvaltı etmeyi öğrenir.
  • Düzenli ve sürekli arkadaşlıkları olur.
  • Anne- babası dışında öğretmeni ve okuldaki arkadaşları hayatında önemli olmaya başlar.

Başka insanlarla ilişki kurmayı ve sürdürmeyi öğrenir.

 ANAOKULUNUN ÖNEMİ!

  • Tüm bu bilgi ve deneyimin 5 yaşından önce kazanılmasının asıl önemi çocuğun zihinsel ve duygusal gelişimi için bu yılların çok önemli yıllar oluşudur.
  • Bu dönemde edinilen bilgi hem çok kolay öğrenilmekte hem kalıcı olmakta ve öğrenme alışkanlığı geliştirmek açısından önem taşımaktadır.
  • Anaokuluna giden çocukların gitmeyenlere oranla ilkokulda daha çok uyumlu ve başarılı oldukları bilinmektedir.
  • Okul öncesi eğitiminin başka bir önemi de çocukların gelişiminin takip edilmesidir.

OKULA GİTMEK İSTEMEYEN ÇOCUĞA NASIL DAVRANMALI ?

  • Öncelikle ebeveyn yüz ifadesiyle, ses tonuyla kararlı olmalı, kendinden emin ve tutarlı davranmalıdır.
  • Çocuk ne kadar ağlarsa ağlasın ebeveyn üzüldüğünü belli etmemeli ve teselli vermeye çalışmamalıdır. Çocuğa duygusunu yaşamasına izin verilmelidir. (Eğer 1 aydan fazla sürerse bir uzmandan destek almalı.)

NE YAPMALI?

  • Yeni başladığında yuva hakkında çok soru sormamalı,
  • Yuvayı fazla övmemeli,
  • Ne yediğiyle fazla ilgilenmemeli,
  • Sık sık yuvaya gidip çocuğa bakmamalıdır.
  • Çocuğu sorularla bunaltmak yerine kendi anlattığı bir şey olursa onu dinleyip, ne kadar takdir ettiğinizi ve okula başladığı için onunla ne kadar gurur duyduğunuzu belirtiniz.
  • Çocukla ilgili bilgileri çocuğunuz yanınızda değilken yuva yetkilisinden almalısınız.

OKUL SENDROMUNUN NEDENLERİ

1)AYRILIK ENDİŞESİ: Birdenbire günün büyük bölümünde evden ayrı kalmak bir gerilim oluşturur.

NE YAPMALI?

  • Asla öfkelenmeyin.
  • Ona, okulun amacını açıklayın.
  • Vedalaşmaları çabuk ve kısa süreli tutun.
  • Ona gününüzün nasıl geçeceğini anlatın.

2)  YENİ DENEYİMLERLE BAŞ ETME

  • Evin bilindik rahat ve zihinsel açıdan daha az yorucu ortamından anneyle birlikte yaşamaya alışan çocuğa; okula başlamayla birlikte gelen farklı bir ortama girme yabancılarla tanışma, okul kurallarını öğrenme gibi yeni deneyimler korkutucu olabilir.

NE YAPMALI?

  • Evde yeni alışkanlıklar geliştirin.(Evde okuma ,resim yapma gibi..)
  • Çocuğun endişeleri üzerine konuşun.

3) GERÇEKCİ OLMAYAN YÜKSEK BEKLENTİLER

  • Çocukların başarılarında mükemmeliyetçi bir tutum benimsemek çocuklarda strese yol açabilir.

NE YAPMALI?

  • Beklenti düzeyinizi gerçekçi kılın. (Çocuğun gelişimine ve yaşına uygun, yapabileceklerinin farkında olun.)
  • Çocuğa karşı daha az talepkar olun.
  • Başarılarını izlemeyi sürdürün ancak çocuğun herhangi bir başarısızlığı karşısında hoşnutsuzluk göstermeyin.

ÖZETLE…

  • KENDİNİZDEN EMİN, RAHAT VE TUTARLI DAVRANDIKÇA ÇOCUĞUN OKULA ALIŞMASI UZUN SÜRMEYECEKTİR.

ÖZEL MİA AKADEMİ ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ